Poradenství a psychoterapie zaměřená na klienta

Akreditovaný výcvikový program dle psychoterapeutického konceptu C. R. Rogerse.

Místo konání

Brno a blízké okolí

Rozsah výcviku

Výcvikový program je rozdělen na základní část (4,5 roku) a supervizní část (půl roku).

Základní část je zaměřena na získání teoretických znalostí, sebezkušenosti a základů techniky terapeutické a poradenské práce.

Skládá se z intenzivních (sedmidenních) soustředění a z víkendových (čtyřdenních) setkání. Frekvence intenzivních soustředění představují 2 setkání ročně, víkendová soustředění zpravidla 2–3 ročně. Přesné podmínky budou uvedeny v Dohodě, kterou podepisuje každý účastník před nástupem do výcvikového programu.

Supervizní část je zaměřená na zvládnutí těch terapeutických dovedností, které jsou v souladu s principy našeho přístupu k práci s klientem, na samostatnost práce s různými tématy, schopnosti aplikovat teorii a supervizní připomínky do přímé práce s klientem, schopnost vlastního supervizního pohledu na sezení a následně ukázat schopnost pracovat s hlubším vhledem do terapeutického procesu.

Supervizní část se skládá z třídenních víkendových setkání.

Obsah výcviku

  • Teorie terapeutického směru v rozsahu min. 192 hodin. Praktická část, tj. sebezkušenost a nácvik terapeutických dovedností v rozsahu min. 410 hodin.
  • Výcviková supervize v rozsahu min. 200 hodin.

Formy práce

  1. Empatické laboratoře, kde účastníci vytvoří trojici, v níž se postupně střídají členové v rolích klient, terapeut a pozorovatel;
  2. Nácvik terapeutických odpovědí představuje model, kde klient mluví v kratších sekvencích, vyslechne si a posuzuje přiléhavost reakcí terapeutů sedících naproti němu v 3 až 5členném panelu;
  3. Interview terapeuta s klientem uprostřed malé skupiny, frekventant v roli terapeuta si vybere 3 pozorovatele, kteří podávají zpětnou vazbu, nebo 3 co-terapeuty, se kterými může konzultovat v průběhu sezení;
  4. Důležitým a přirozeným prostorem pro nácvik a rozvoj terapeutických dovedností je interakce jednotlivých členů mezi sebou navzájem v encounterových/ zážitkových skupinách.

Způsoby práce

  • Zážitková práce ve velké skupině
  • Zážitková práce v malé skupině
  • Zážitková práce v trojicích
  • Zážitková práce v rámci tematických options

Odborné vedení a nácvik

Znalosti účastníků jsou soustavně ověřovány v průběhu práce s nahrávkami, poskytováním supervize ve skupině, v diskusích k přednáškám a předepsané literatuře. Dovednosti jsou hodnoceny formou přímé supervize při práci v empatických laboratořích, při supervizi povinných nahrávek, při individuálních sezeních před skupinou či jiných technických formách práce ve skupině.

Účastník dostává v polovině výcviku zpětnou vazbu od facilitátorů a členů výcvikové skupiny. Jde o pomoc při korekci sebeobrazu a získání realistického pohledu na profesionální i osobní posun a na úroveň teoretických znalostí a praktických dovedností.

Supervize

Supervize probíhá ve dvou fázích. V základní části účastník pořizuje nahrávky s jedním klientem. V této části spočívá cíl supervize hlavně v dodávání impulzů pro rozvoj terapeutických dovedností a usazování se ve stylu naší práce. V supervizní části výcviku pracuje s jiným klientem. Po celou dobu pořizuje o této práci záznamy, prezentuje nahrávky  minimálně 6 sezení. Jednotlivá sezení jsou předmětem přímé supervize. Cílem je sledovat kvalitu práce frekventanta v delším časovém úseku.

Ukončení výcviku

Výcvikový program je ukončen diplomem psychoterapeuta zaměřeného na člověka. Diplom psychoterapeuta zaměřeného na člověka získává uchazeč po splnění požadavků obou částí výcvikového programu a po složení zkoušky.

Akreditace

Český institut Brno, z. s. získal opět akreditaci IPVZ, a to pro výcvikové programy započaté v létech 2023–2028.

Bližší informace na www.ipvz.cz.

Závazná přihláška

Pro přihlášení se do výcvikového programu zašlete e-mail na sekretariat.pca@spsbrno.cz a uveďte následující:

  • vaše jméno, příjmení, titul,
  • VŠ vzdělání,
  • ve které oblasti praxe v současnosti působíte: zdravotnictví/ostatní,
  • profesní CV.